seblinköping: Focus sur les cours

La semaine dernière, j’avais mon second exam. Il s’agissait de l’évaluation finale d’Entrepreneurchip. Avant cela, une semaine était consacré à une simulation d’entreprise, et 2 « concepts maps » devait être réalisées. Ceci se passa plutôt bien et je me suis dit que j’aurais pas mal de points d’avance pour l’exam final. Et non !! Ici pour valider ses cours, on doit avoir plus que la moyenne^^.

On avait 5 questions à préparer, les réponses se trouvant quelque part dans les 600pages du livre et dans la douzaine d’articles donnés par l’enseignant. A l’exam, chaque étudiant allait se voir attribuer 2 d’entre elles. N’ayant pas voulu prendre de risque, j’ai essayé de bien travailler les 5, même si une me faisait particulièrement peur. Cette stupide question 1 m’a posé en effet des problèmes! Et La prof’ envois un mail 1 jour et demie avant l’exam pour nous informer dans quelle direction elle souhaiterait nous voir répondre à cette question. Donc, j’ai du revoir mon argumentation. Bref, une bonne dose de travail. Et le pire, c’est que l’on apprend donc des réponses alors qu’on n’est même pas sur qu’elle soit correctes !! Autre coup de stress, la vieille de l’exam, on se rend compte que l’on n’est pas inscrit pour l’exam, donc potentiellement non autorisé à entrer dans la salle d’exam. Donc, le lendemain, on arrive bien en avance et là on s’aperçoit que l’on n’est pas les seuls à avoir oublié cette formalité. Des français bien sûr et quelques allemands (oui oui des allemands) mais ce n’était pas de leurs fautes mais celle du système informatique. Finalement, on nous permet de rentrer dans la salle 30’ après les autres étudiants. N’ayant pas hérité de la question 1, j’espère avoir réussi à obtenir assez de points pour valider ce cours.

Quelques jours plus tard, j’avais mon examen oral de suédois. Par petits groupes, on devait tout d’abord lire un des textes vu au cours du semestre, puis faire une présentation - durant 3’ et sans notes - d’un des 2 sujets que l’on était supposé avoir préparé. J’ai opté pour la présentation de la France et de Rennes. Andreas m’a bien aidé pour trouver des phrases relativement bien élaborées, et Fabien avait enregistré l’une de ses colloc’ suédoise pour nous aider à apprendre la correcte prononciation des textes. Au final, je m’en suis bien sorti et puis j’ai réussi à dire que le Stade Rennais était 2^ème du championnat de France^^

Qui dit exam passé, dit forcément nouveau cours. Le suivant est un de ceux qui m’intéressent le plus, à savoir Investment Valuation. En ces temps de crise financière, il y a matière à travailler !! Pour la première fois, on se retrouve en effectif réduit puisque seulement 18 élèves ont souhaité suivre ce cours. Du fait que bon nombre d’entre eux ne reviendront pas après les fêtes de fin d’année, le prof se voit contraint de réduire les 10 semaines de cours normalement prévu pour ce cours à seulement 3. Pour le 19 Décembre donc, nous devons rendre et présenter un diagnostic financier sur une entreprise cotée en bourse. Pour cela, on va devoir s’appuyer sur le livre qui fait environ 1300 pages !! Heureusement qu’on l’avait imprimé au moment où les photocopies étaient gratuites, cela nous fait économiser 80-85€. Donc voilà du boulot qui m’attend, sans compter que ma semaine en Russie me fera manquer pratiquement toutes les conférences, et qu’à mon retour (le 10), en plus de ce rapport, j’aurais mon exam écrit de suédois (le 13), et peut-être (je ne l’espère vraiment pas) le rattrapage d’Entrepreurship (le 17) si j’ai échoué au premier. Ah quelle est dure la vie d’étudiant parfois...

Mais avant ces quelques jours de stress, je prends avec plaisir la direction de Saint-Pétersbourg et Moscou demain.